Дополнительная общеразвивающая программа по подготовки руки к письму: «Умелые пальчики»

Программа занятий

Содержание программы.

Практические задания разработаны с учетом таких факторов, как:

• возраст, опыт детей, вид деятельности;
• сочетание наглядного материала, словесного комментария педагога и действий детей;
• соблюдение темпа и периодичности деятельности;
• сохранение положительного эмоционального настроя детей, активизация любознательности;
• постепенное усложнение заданий.

Поскольку развитие ручной умелости предполагает определённую степень зрелости мозговых структур, заставлять ребёнка заниматься «через силу» неэффективно. Нужно начать с того уровня упражнений, который будет получаться и доставлять удовольствие. -Выполнение упражнений должно быть регулярным.

-Время выполнений не может быть долгим, так как внимание и интерес ребёнка быстро иссякают.

-Нужно соблюдать комфортный для ребёнка темп выполнения.

-Очень важны участие и ободряющее поведение взрослого.

-Ребёнку всегда предлагается инструкция, то есть краткое и чёткое озвучивание этапов выполнения задания.

-Повторение инструкции, а также проговаривание действий в процессе выполнения

Примерная структура непосредственной образовательной деятельности:

1 часть Вводная 

Теория  - Упражнения на развитие координации пальцев рук:

пальчиковая гимнастика, самомассаж

2 часть Основная

Практика - Упражнения на развитие графических движений, зрительного восприятия: штриховка, дорисовка.

3 часть – Заключительная.